Ivar Aasen Bøker

Norsk Heldagsprøve Vg3 – Norsk Heldagsprøve, Bokmål | Skoleblogg For 3Mk

Han bruker patos når han gjentatte ganger sammenligner russefeiring og konfirmasjon. Han sier hvor vakkert og edelt det er å bli konfirmert og at det er et samhold mellom konfirmanten og familien. Deretter kaster han et negativt lys over russefeiring, som i hans øyne er "ei svær feiring av den høgste av alle verdiar, verdien av forbruk – av rus, sex og kvarandre. Dermed kan man si at følelsene Sørbø forsøker å vekke i målgruppen er glede over de uskyldige konfirmantene, og forakt mot russen. Men Sørbø bruker også logos fordi han kommer med fakta og opplysninger. Han opplyser om hvordan det var før, om det kommersielle Russestyret og om hvordan Helsepersonalet er. Et virkemiddel jeg allerede har nevnt, men som ofte blir brukt i tillegg til ironi, er sammenligning. Sørbø sammenligner dette med den rene konfirmasjonen og den fæle russefeiringen. Dette gir teksten en klar kontrast og gjør at det blir mer interessant å lese. Dermed er også et annet virkemiddel kontrast. Overdrivelse blir også brukt.

Privatistbloggen: Eksamen i norsk, skriftlig, VG3

norsk heldagsprøve vg3 golf
Litt kjipt men.. Hvorfor er du ganske sikker på at kortsvar blir noe med retorisk analyse av en tekst? Det kan være lurt å laste norskfaget på NDLA som pdf. Det finner du her: Kan også være lurt å låne vg2 bok. Kan risikere å få bruk for stoff der fra. Herregud hvor lite trykk det var på denne tråden i år. I fjor var det minst 200 flere svar.... Ja, har tenkt til å gå innom biblioteket før eksamen i morgen, men de er ekstremt sære der så kan hende de ikke vil gi ut.. For kjenner svært få 98 som jeg kunne lånt boken av:/ men tusen takk for link! Tenkte å laste ned noe om norrøn mytologi, og et tips til dere andre som leser: gå inn på, se på tidligere eksamensbesvarelser med kommentar fra sensor så kan dere se hva de mener er viktig å ha med for å få de ulike karakterene! Noen som kan forklare meg, hva som menes med relevant fagspråk? Eneste jeg veit er retorikk.. Forstår at jeg ikke skal bruke retorikk på dikt, men kan jeg bruke det på en artikkel for å forklare argumentasjonen? For eksempel det står: skriv hovedsynet kort og presist, kommentar noen av argumentene og bruk relevant fagspråk.

En annen side kan for eksempel være at ungdommer blir ofte fortalt hvor kjedelig og strengt livet blir når man vokser opp, og at man derfor må nyte det å være ung så lenge man kan. Det ville blitt for dumt om en gjeng 40-50-åringer skulle dra ut på byen og drikke og feste. Dessuten er det jo en viktig dag på jobben dagen etter. Hvis det går dårlig på jobben, risikerer man å miste den, og mister man jobben, blir livet vanskelig, særlig nå til dags hvor stadig flere skal ha jobb. Det samme gjelder studiene. Hvis man mister plassen på universitet man går på, blir fremtiden plutselig mørk og usikker. Med alle disse tankene trengt ned i hodet, vil ungdommen se seg nødt i å feire så lenge man kan. Med et slikt skummelt press, ønsker man ikke noe annet enn å slappe helt av og heller nyte livet med venner. Alkoholen er et godt hjelpemiddel til å distrahere seg selv og slippe seg løs. Når man blir russ er man i en pressende skolesituasjon med mange nok forventninger allerede. Så får man brått denne virkelighetsoppvekkingen i tillegg, og da er det bare å skynde seg og kjenne på at man fremdeles er ung og kan føle iver og glede med venner.

Norsk heldagsprøve vg cats

Har bare jobbet med artikler og retorisk analyse gjennom året, men ville nok trodd du skulle gjøre det litt likens, som på en artikkel. Sammenligne innholdet, synspunkter, hovedsynspunkt, argumenter og drøfte rundt det du skriver og til slutt runde av med en konklusjon. Tror ikke du skal skrive retorisk analyse med mindre det står at du skal gjøre, men det kan kanskje stå bruk "relevant fagspråk" og da kan du sikkert bruke det på argumentasjonen til forfatteren.. Er ganske sikker på at kortsvar blir noe med retoriskanalyse av en tekst. Samtidig som språkhistorien kunne være ganske sentral. Tviler på det blir dialekter, da dette kom på nynorsk eksamen idag. Ulike epoker osv. Er litt redd eksamen for vg3 blir dobbelt så vanskelig som den omtalte 10klasse eksamen som har vært et diskusjonstema den sist uka. Håper ikke det; syntes det så ganske vanskelig ut selv for en vg3 elev, men ikke uoverkommelig da. Har noen et par gode dokumenter med feks tips til eksamen? Har ikke fått stort av læreren min, ble bare fortalt å ta med boka på eksamen og det var det.

Dermed kan man si at mottakerne kanskje er litt eldre menn og kvinner som foretrekker syrlig ironi som humor og kanskje har glemt hvordan det er å være ung. En ungdom som leser teksten vil først reagere på at den skrevet på nynorsk, deretter sannsynligvis mislike den skarpe tonen Sørbø bruker; kanskje også bli litt fornærmet. Det er også tatt med et bilde i teksten. Bildet fremstiller en gjeng med russ, tatt bakfra og fra livet og ned, som går bortover en gate bærende på alkohol. Bildet støtter opp det Sørbø skriver om at alkohol er viktig for russen. Det viser også at alle har temmelig like, røde bukser uten noen selvstendige, unike designer. Det er verken et særlig vakkert eller positivt bilde, dermed passer det godt til det Sørbø skriver i siste linje: "Dette kan ein kalle mykje. Men vårens vakraste eventyr er det neppe. Det å avslutte en tekst på denne måten understreker Sørbøs sterke misnøye til dette temaet. Bildet reflekterer nettopp denne misnøyen. Sørbø bruker for det meste patos og logos i teksten sin.

Logg inn på Skoleplattform Oslo Publisert: 31. 3. 2019 Fredag 5. april er det heldagsprøve for norsk påbygg og vg3. Avklar med dine respektive faglærere hva som foregår av annen undervisning denne dagen.

Driver

Eksamen fungerer akkurat på samme måte, som tentamen. Eneste som er annerledes er at du ikke har mulighet til å få bekreftelser fra læreren, om at du har tolket oppgaven på en fornuftig måte. Du bestemmer helt selv om du begynner med langsvar eller kortsvar. Svaret er, ja du kan bruke så mye hjelpemidler du vil på hele eksamenen, uten kommunikasjon eller nettsider som ikke er tillatt. Er en stund siden jeg gikk på skole, så husker ikke helt hvordan det foregår Trodde det var som på matteeksamen at man ikke få noe hjelpemidler under del 1, men når man har lever del 1 og begynner på del 2 får man bruke hjelpemidler. Men da virker jo dette veldig greit hvis man kan bruke alt av hjelpemidler bortsett fra internett og kommunikasjon Det er lov å bruke hjelpemidler på hele eksamen. Alt som er lastet ned på pcen din + enkelte nettsider er lov å bruke, så lenge sidene som er brukt oppgis som kilde. Flyktningskrisen tenker jeg meg også kan være et av temaene; muligens komme på langsvar. Men helt sikkert vil det komme noe om språkhistorie det gjør det alltid, i tillegg til retoriske oppgaver på langsvar eller kortsvar.

Noen som har hørt fra norsk læreren (e) eller andre, om hvilke oppgaver som kan komme? Er det for eksempel noen som har hørt om at denne artikkelen, eller denne forfatterens verk eller noe annet som er ganske konkret, kan være aktuelt på eksamen? Er så nervøs for eksamenen, tolker oppgavene av og til feil. Målet er karakter tre, samme som jeg får på standpunkt. Frykter derimot at eksamensheftet inneholder en del vanskeligere oppgaver, enn tentamensheftet. Læreren min er ikke sikker på hva som akkurat kan komme, det gjør heller ikke noen andre lærere. Men de ser oppgavene i forhold til hva som har skjedd i året, jubileer, kriser for peke på en vei. Så derfor er det viktig å kunne ha gått gjennom alt mellom himmel og jord før eksamen, slik at man har noen lunde peiling på et av oppgavene. I høst var en av oppgavene: Sammenlign de to tekstene. Hvilke tanker gjør du deg om Frode Gryttens måte å beskrive fotball på?. Hvordan løser man en slik oppgave? Blir det en artikkel? Retorisk analyse?

norsk heldagsprøve v3.0

Skriftlig eksamen i hovedmål - VG3 2016 - Skole og leksehjelp - Diskusjon.no

Imorgen er dagen hvor jeg og mange med meg skal ha eksamen i norsk skriftlig. Den store eksamenen som alle skal ha, hvor vi skal vise alt vi har lært gjennom alle årene på skolen. Eller? Nå skal jo jeg ta eksamen på skolen min, men hvordan man kan forberede seg er vel like relevant uansett om jeg tar eksamen på skolen eller som privatist. Så her kommer mine tips til forberedelse før eksamen i norsk: Samle sammen gamle notater - kanskje du har en norskperm fra ungdomsskolen eller VGS? Finn eller lag "oppskrifter" på forskjellige tekstanalyser Finn eller lag en tidslinje over norsk litteraturhistorie, med info om perioder og kjennetegn for disse Kan være en god idé å skrive ned stikkord for litterære og retoriske virkemidler Den beste forberedelsen er nok å lese og skrive!

norsk heldagsprøve vg3 logo

Det ser vi i det eksemplet jeg trakk frem tidligere om dette forbruket av rus, sex og hverandre. Dette er greit nok, men det som gjør at det blir overdrivelse er at han skriver at verdien av forbruk er den høyeste av alle verdier. Overdrivelse understreker og forstørrer et bevisst budskap forfatteren ønsker å få frem klarest mulig. Et siste virkemiddel er bruken av retoriske spørsmål. Et eksempel: "Kva har skjedd sidan konfirmasjonen? ". Retoriske spørsmål vekker oppmerksomheten til leseren og får vedkommende til å bli trukket lettere inn i handlingen og spekulere over spørsmålet. I dette tilfellet kommer det an på hvem leserne er om hvor overbevisende teksten er. Hvis leserne er målgruppen, vil nok teksten være overbevisende fordi de har lignende meninger og er ikke midt oppi den faktiske handlingen, slik ungdommer er. Målgruppen ser russen fra utsiden og tenker "Uff, for et bråk! ", mens ungdommen er midt i handlingen og prøver å nyte livet før det er for sent. Jeg er en ungdom, men jeg liker å se ting fra flere sider.

  • Norsk heldagsprøve vg3 wood
  • Norsk heldagsprøve vg3 golf club
  • Forsiden | legejobber.no
  • Norsk heldagsprøve v.3.0
  • Bokhandleren i Kabul av Åsne Seierstad (Heftet) - Reiseskildringer | Cappelen Damm forlag
  • Middel mot maur des fosses 94100
  • Pasta i fløtesaus play
  • Fly til salgs finn island
  • Norsk heldagsprøve vg3 driver
Sunday, 18 December 2022

Sitemap | Ivar Aasen Bøker, 2024